林美智老師為延續任兆璋修女的愛和專業，於2001年成立了本會。期待透過基金會的成立，結合有心的朋友，讓更多人的身、心、靈得到圓滿的發展，重新回歸生命的樂章，重新認識生命的價值與快樂的真諦，使整個社會充滿和諧與美善。

我們以教育方式達成增進個人成長、培養家庭幸福、發揚團體和諧，促進社會安定為宗旨。21年來，任林教育金會專注於社區，促進父母自我成長和家庭和諧的學習推動。全省設置五個學習中心，以愛傳愛的勸募方式主動深入社區、團體、偏鄉地區成立愛家社區讀書會，用愛自己、愛家人共學模式，點燃和陪伴你我心中的愛的渴望和成長力量。

方案緣起

【愛的運動】是任林為實現宗旨所規劃設計的一項社會推廣教育。生命的核心價值在愛人、愛己中滋養豐富；在信任、支持、引導、陪伴中學習茁壯；在利人、利己中實現自我價值。

「活出愛」是將你我心中的愛，以各式各樣不同的形式和管道，散播到需要的人身上，期待透過推展本會【愛的運動】，並藉由行動、檢視、分享三步驟，從你我開始落實在生活中。

方案目標

1. 透過愛的運動帶領人的培力增能，階段性成果將呈現於分齡的兩梯次暑期營隊中，並於營隊後調整修正為實際可應用的教案。
2. 愛的運動帶領人可藉由多元活潑的媒材設計(如桌遊)，幫助更多人在活動中體驗「愛自己、愛家人、愛生命」的方式，從既有的生活行為展開每日愛的行動；從生活中察覺、創造屬於自己的行動。從自己開始活出愛，進而影響身邊的人，成為愛的種籽。

服務對象

本方案主要服務對象為愛的運動帶領人，除了本會志工，擬將對外進行招募，愛的運動帶領人未來可在社區、校園、監所、民間團體，以及花東偏鄉等地分享並推展愛的運動，預計參與人數20位。

愛的運動教材(圖)

擬邀師資

│梁美霞

【愛的運動】發起暨帶領人；任林教育基金會讀書會資深帶領人 (1000 小時以上)；任林教育基金會志工培訓講師。專長：讀書會團體方案規劃與帶領、電影賞析團體分享帶領、愛的運動(愛自己、愛家人、愛生命)帶領人、多媒材閱讀及團體帶領。

│王銀賜

大學時修業於生命科學，但醉心於生命哲學；退伍後因緣際會安身於社區心理輔導的行政中；之後投身實務工作並立命於「澄心」Focusing的教與學。輔仁大學心理系碩士畢業，曾任加惠心理諮商文教基金會 澄心課程帶領人，現兼任為任林教育基金會 澄心課程帶領人。

│ 林宏勳

從事體驗教育工作10年經驗，擅長透過各式活動進行引導，讓參與者從經驗中學習，成為自主學習的掌控者。證照：AAEE副引導員、ACCT  Level 1、丙級攀樹教練、定向越野C級教練、社會工作師。

│ 陳軍成

擅於應用遊戲的機制，除了現成的桌遊遊戲，更能使學員利用身邊垂手可得的東西設計遊戲，延伸為一個擴展身心靈的活動。現為小驢駒創意工作室專案經理、萬華社區大學顧問、救助協會特約講師、基隆伊甸基金會特約講師、經國學院老服系特約講師；也是長安/敦化桌遊社團指導老師、長安國中認輔志工、國/高中高關班桌遊老師、國中/小桌遊研習講師、特教桌遊研習講師。

│盧思岳

現任社團法人台灣社造聯盟理事長、台灣地方創生基金會董事，是臺灣社區營造領域的理論闡述者與社會實踐家，參與了臺灣社區營造從摸索前進到蓬勃發展的歷程，具備豐富的社區培訓輔導經驗。近十幾年積極串連台灣基層社區，推動兩岸三地的社區工作交流，傳播社區營造的理念與技巧，足跡遍及中、港、台各地，並於去(2022)年獲得文化部首屆社區營造獎「社造貢獻獎」個人獎。

│ 趙崇甫(大樹老師)

擁有八年幼兒工作經驗，臉書育兒社團成員達一萬多人的教養專家大樹老師，是許多家長心中的「超級保母」。不論是好動、害羞、暴衝、難搞，只要到大樹老師手中，各個類型的小小孩都會被一一收服。大樹老師整合多年幼教實務經驗，用最細膩溫和的方式，讓父母放下對育兒的焦慮，學會與孩子和好；陪伴父母從眾多的育兒案例中，找到最適合自己的育兒方式。