社團法人中華愛悅公益慈善發展協會(以下簡稱本會)為依法設立、非以營利為目的之全國性社會團體，以針對弱勢團體、弱勢(偏鄉)學童、身心障礙者、獨居、失依老人，結合社會各階層力量，喚起社會大眾關懷及協助。

由於偏鄉資源貧乏、城鄉差距使得東部偏鄉地區社會資源明顯少於其他地區，為了讓孩子們能有個安心學習、快樂成長的第二個避風港，因此本會於105年5月於台東縣卑南鄉富山村成立「莿桐書屋」（以下簡稱書屋），111年10月成立台東市區「愛悅書屋」，服務照顧弱勢家庭的孩子，免費提供午或晚餐(包括寒、暑假)，讓學童們可以在書屋寫功課、用餐，並訪視與關懷其他弱勢家庭。

孩子們是原住民族文化發展的希望，文化傳承的工作不能只從社會的青壯年開始，必須在孩子的教育中深根，因此本會致力於提供原住民族語、族語歌謠、原住民樂器、舞蹈的教學課程，透過持續努力以及耕耘，希望書屋的孩子能夠更加認識屬於自己族群的文化，也能找到自己詮釋傳統文化的新視角，並且推動莿桐部落族群文化傳承與創新。

為能守護部落學童的教育與生活，讓孩子們能快樂長大。因此，本會尋求更多協助，讓部落弱勢學童擁有更多優渥的學習資源、環境與身心靈健康發展的機會。讓孩子們也能有公平受教育和學習的機會，不因弱勢而放棄學習及夢想，在愛與希望中健康成長是本會最重要的目標。

現代教育環境對於弱勢族群的影響越來越大，大多升學制度都需要靠額外資源來擴充自已的優勢，例如多元才藝、考試、學習歷程及比賽經歷等等，雖說原住民在制度上能獲得特種身分學生成績優待的升學保障優勢，但由於偏鄉弱勢族群本就因家中經濟狀況的關係，導致父母無法支援孩子擁有額外的學習機會，，因此在這樣的教育改革下，並無法解決造成偏鄉弱勢的根本問題，使偏鄉學生與城市學生的差距漸漸加深。孩童們也漸漸失去信心，認為學習是一件可望不可及的事情，同時也間接造成原住民文化在傳承上產生斷層，許多具有歷史意義的文化已經逐漸消失，因此本會於2016年5月於台東縣卑南鄉富山村成立「莿桐書屋」（以下簡稱書屋）服務照顧弱勢家庭孩童，讓學童們可以在書屋寫功課、用餐，並訪視與關懷其他弱勢家庭。

為能守護部落學童的教育與生活，讓孩子們能快樂長大，本會致力於提供原住民族語、族語歌謠、原住民樂器、舞蹈的教學課程，透過持續努力以及耕耘，期望原住民孩童能夠更加認識屬於自己族群的文化，找到不同詮釋傳統文化的方式，並且推動莿桐部落族群文化傳承與創新，讓部落弱勢學童擁有更多優渥的學習資源、環境與身心靈健康發展以及公平受教育和學習的機會，不因弱勢而放棄學習及夢想。

立案字號: 台內團字第1050045939

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部落書屋: 莿桐書屋(台東縣卑南鄉富山村10鄰富山80號 聯絡電話:089-280329)
市區書屋: 愛悅書屋(台東市中興路一段147號聯絡電話:089-221329)

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